AN’ANAVIY IJROCHILIKDA USTOZ-SHOGIRD MAKTABINING O‘RNI

Abduqayumov Shunqor; Ne’matov Jaloliddin

AN’ANAVIY IJROCHILIKDA USTOZ-SHOGIRD MAKTABINING O‘RNI

Authors

Abduqayumov Shunqor Respublika musiqa va san’at texnikumi
Ne’matov Jaloliddin Respublika musiqa va san’at texnikumi

Keywords:

Ustoz-shogird maktabi, an’anaviy ijrochilik, milliy san’at, og‘zaki meros, maqom, doston, xonandalik, san’at ta’limi, madaniy meros.

Abstract

Ushbu maqolada an’anaviy ijrochilik san’atida ustoz-shogird maktabining o‘rni tahlil qilingan. Maqolada bu tizimning madaniy merosni asrash va rivojlantirishdagi ahamiyati, og‘zaki va amaliy ta’lim asosida shakllanganligi, san’at maktablari va mashhur ustozlar faoliyati misolida yoritilgan. Shuningdek, globallashuv davrida bu an’ananing dolzarbligi ta’kidlangan.

References

Abdug‘aniyev H. O‘zbek xalq musiqa merosi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2009.

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

Hasanov A. San’at va madaniyatning milliy asoslari. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi NMIU, 2012.

Sultonov S. Ustoz-shogird an’analari va zamonaviy san’at ta’limi. – “Madaniyat va san’at” jurnali, 2020, №3.

AN’ANAVIY IJROCHILIKDA USTOZ-SHOGIRD MAKTABINING O‘RNI