RUHIY TARBIYA. NUTQDA O‘RINLI VA O‘RINSIZ SO‘ZLAR
Keywords:
Ruhiy tarbiya, nutq, muloqot, tafakkur, psixologiya, pedagogika, so‘z tanlash, nutq etikasi, ma’naviyat, kommunikatsiya, adabiy til.Abstract
Ushbu maqolada ruhiy tarbiya va nutq madaniyati o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik, nutqda o‘rinli va o‘rinsiz so‘zlardan foydalanishning psixologik hamda pedagogik jihatlari tahlil qilingan. Insonning ichki ruhiy holati va tafakkur darajasi uning nutqida bevosita aks etishi, so‘z tanlash madaniyati esa shaxsning umumiy ma’naviy saviyasini belgilovchi muhim omillardan biri ekanligi yoritilgan. Shuningdek, nutq jarayonida kontekstga mos so‘z tanlash, muloqot etikasi, hissiy boshqaruv va ta’lim jarayonida nutq madaniyatini shakllantirish masalalari keng ko‘rib chiqilgan.
References
1. Azizxo‘jayeva N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: O‘qituvchi, 2006. 192 b.
2. Yo‘ldoshev J. G‘., Usmonov S. A. Pedagogik texnologiya asoslari. Toshkent: O‘qituvchi, 2004. 168 b.
3. Mahmudov N. Ona tili va nutq madaniyati. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2013. 240 b.
4. Begmatov E. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. Toshkent: Fan, 2007. 320 b.
5. G‘oziev E. G. Umumiy psixologiya. Toshkent: O‘qituvchi, 2010. 400 b.
6. Iskandarova Sh. Nutq madaniyati va notiqlik san’ati. Toshkent: Fan va texnologiya, 2015. 210 b.
