OILA VA MAHALLA HAMKORLIGI ASOSIDA MILLIY TARIXIY TARBIYANI TAKOMILLASHTIRISH MASALALARI
Keywords:
milliy tarixiy tarbiya, oila, mahalla, globallashuv, tarixiy xotira, milliy qadriyatlar, tarixiy ong, vatanparvarlik, ma‘naviy tarbiya, fuqarolik mas‘uliyati, pedagogik hamkorlik, ijtimoiy-pedagogik yondashuv, ma‘naviy meros, yoshlar tarbiyasi, integrativ model.Abstract
Mazkur maqolada oila va mahalla hamkorligi asosida milliy tarixiy tarbiyani takomillashtirishning nazariy-pedagogik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda globallashuv sharoitida yosh avlodning milliy o‗zligini anglashini rivojlantirish, tarixiy xotirasini mustahkamlash hamda milliy-ma‘naviy qadriyatlarni avlodlar davomiyligida saqlab qolish masalalari yoritilgan. Oila va mahalla institutlarining tarbiyaviy imkoniyatlari, ularning milliy tarixiy ongni shakllantirishdagi o‗rni hamda o‗zaro integratsiyalashgan faoliyatining pedagogik samaradorligi ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Shuningdek, milliy tarixiy tarbiyani rivojlantirishning zamonaviy mexanizmlari, innovatsion yondashuvlari va pedagogik shart-sharoitlari tahlil qilinib, oila–mahalla–ta‘lim muassasasi hamkorligiga asoslangan integrativ model taklif etilgan. Tadqiqot natijalari yoshlarda tarixiy tafakkur, vatanparvarlik, milliy g‗urur va fuqarolik mas‘uliyatini shakllantirishda oila va mahalla hamkorligining muhim ijtimoiy-pedagogik omil ekanligini ko‗rsatadi.
References
1. O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining ma‘naviy-ma‘rifiy islohotlar bo‗yicha farmon va qarorlari.
2. Inglehart R. Modernization and Cultural Change.
3. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq.
4. Karimov I.A. Yuksak ma‘naviyat – yengilmas kuch.
5. UNESCO. Education and Cultural Heritage Reports.
6. Mahalla tizimi faoliyatiga oid ilmiy tadqiqotlar to‗plami.
7. Pedagogika nazariyasi va tarixi bo‗yicha darsliklar.
8. O‗zbekiston Respublikasining —Ta‘lim to‗g‗risida‖gi Qonuni.
9. Oila va mahalla tizimini rivojlantirish konsepsiyalari.
10. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar bo‗yicha ilmiy maqolalar. 11–13. Muallifning ilmiy xulosalari va tahlillari.