AN’ANAVIY XONANDALIKDA USTOZ-SHOGIRD AN’ANASI
Keywords:
An’anaviy xonandalik, Ustoz-shogird an’anasi, O‘zbek musiqasi, Maqom san’ati, Xalq kuy va ashulalari, Og‘zaki an’anaviy, Musiqiy meros, Xonanda tayyorlash, Ijrochilik maktablari, Madaniy uzviylikAbstract
Ushbu maqolada an’anaviy o‘zbek xonandalik san’atida ustoz-shogird an’anasining tutgan o‘rni yoritilgan. Xonandalik san’ati og‘zaki ijodiy meros sifatida avloddan-avlodga aynan ushbu tizim orqali o‘tib kelgani ta’kidlanadi. Maqolada ustoz-shogird munosabatining mohiyati, amaliy ahamiyati, tarixiy ustozlar va ularning maktablari, shuningdek, zamonaviy sharoitdagi rivojlanish yo‘nalishlari haqida so‘z yuritiladi. Ushbu tizim orqali nafaqat ijrochilik mahorati, balki estetik did, madaniyat va milliy musiqiy meros ham uzluksiz davom ettirilayotgani alohida ta’kidlanadi.
References
Alimatov, Y. (1991). Shashmaqom: Musiqa ilmi asoslari. Toshkent: Fan nashriyoti.
Karimov, F. (2005). O‘zbek musiqa madaniyati tarixi. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
G‘aniyeva, M. (2014). Xalq og‘zaki ijodi va an’anaviy xonandalik. Buxoro: Buxoro davlat universiteti nashriyoti.
Islomov, M. (2011). Maqom va xonandalik san’ati. Toshkent: San’at nashriyoti.
Jo‘rayev, J. (2009). Ijodiy maktab va ma’naviy meros. Toshkent: Ma’naviyat.
O‘zbekiston Respublikasi Madaniyat vazirligi (2020). Musiqa merosi va ijrochilik an’analari. Rasmiy nashr.
Tojiev, N. (2016). Ustoz-shogird tizimi va xalq musiqasi. Toshkent: Yangi asr avlodi.
