BIOLOGIYA FANINI O’QITISHDA INNOVATSION YONDASHUVLAR
Keywords:
STEAM, Problem-Based Learning, Large Language Models (LLM), Project-Based Learning, , Multimodal Large Language Models (MLLM)Abstract
Biologiya fanini o‘qitishda innovatsion yondashuvlar zamonaviy pedagogika, didaktika, kognitiv psixologiya, raqamli texnologiyalar va fanlararo integratsiya negizida shakllanayotgan kompleks, tizimli va ko‘p komponentli ilmiy-metodik paradigma hisoblanadi bo‘lib, u o‘quv jarayonini reproduktiv bilim uzatish modelidan kompetensiyaviy, konstruktivistik, interaktiv va adaptiv ta’lim modeliga transformatsiya qilishni nazarda tutadi, bunda biologik bilimlarning nazariy asoslari bilan bir qatorda ularni amaliy, eksperimental va tadqiqot faoliyati orqali o‘zlashtirish ustuvor ahamiyat kasb etadi hamda bu jarayon STEAM-integratsiya, raqamli pedagogika, sun’iy intellekt texnologiyalari, multimodal o‘qitish tizimlari va personalizatsiyalangan ta’lim strategiyalari bilan uzviy bog‘liq holda amalga oshiriladi.
References
1. Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti
2. R. Mavlonova. Pedagogika. Toshkent: Fan va texnologiya.
— O‘zbek pedagogikasida innovatsion yondashuvlar va interfaol metodlar.
3. Zamonaviy ilmiy maqolalar: Biologiya ta’limida raqamli texnologiyalar, virtual laboratoriyalar, AI asosida o‘qitish, STEAM yondashuvi bo‘yicha xalqaro jurnallarda chop etilgan maqolalar (2020–2025 yillar oralig‘idagi tadqiqotlar).
