MUSTAQIL TA’LIMDA AKT VOSITALARI ORQALI BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING PEDAGOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH

MUSTAQIL TA’LIMDA AKT VOSITALARI ORQALI BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING PEDAGOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH

Авторы

  • Kerimbayeva Nabira Karjaubayevna Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti doktoranti

Ключевые слова:

mustaqil ta’lim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, pedagogik kompetentlik, bo‘lajak o‘qituvchi, raqamli ta’lim muhiti, kasbiy rivojlanish.

Аннотация

Mazkur maqolada mustaqil ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) vositalaridan foydalanish orqali bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik kompetentligini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Unda AKT vositalarining ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni, mustaqil ta’limni tashkil etish imkoniyatlari hamda bo‘lajak pedagoglarning kasbiy shakllanishiga ta’siri tahlil qilingan. Shuningdek, raqamli ta’lim muhiti sharoitida pedagogik kompetentlikni rivojlantirishning muhim jihatlari va istiqbollari asoslab berilgan.

Библиографические ссылки

Murodov, S. A. (2018). Ta’limda AKTni joriy etish: samaradorlik va muammolar. Toshkent: Talim va tarbiya

Kormishova, Z. A. (2020). Axborot-kommunikatsion texnologiyalar va ta'lim. Toshkent: O‘qituvchi.

A.T.Kenjabayev, M.M. Ikramov, A.Sh.Allanazarov " Axborot- kommunikatsiya texnologiyalari" Toshkent-2017

Опубликован

2025-12-01
Loading...